-𝑉𝑖̀ 𝑚𝑜̂̃𝑖 đ𝑢̛́𝑎 𝑡𝑟𝑒̉ 𝑙𝑎̀ 𝑚𝑜̣̂𝑡 𝑣𝑢̃ 𝑡𝑟𝑢̣ đ𝑎𝑛𝑔 𝑛𝑜̛̉ ℎ𝑜𝑎-
𝐁𝐚̣𝐧 đ𝐚̃ 𝐛𝐚𝐨 𝐠𝐢𝐨̛̀ 𝐭𝐮̛̣ 𝐡𝐨̉𝐢…
Vì sao có những đứa trẻ tỏa sáng rực rỡ khi lớn lên, còn có những em khác chật vật đi tìm chính mình?
Vì sao cùng được đi học – nhưng hành trình trưởng thành lại khác biệt đến thế?
Phải chăng câu trả lời không nằm ở điểm xuất phát, mà ở cách chúng ta nuôi dưỡng gốc rễ con người ngay từ khi thơ bé? Câu hỏi này cũng đặt ra một vấn đề mang tính cốt lõi của Giáo dục ngày nay “𝗠𝗨̣𝗖 Đ𝗜́𝗖𝗛 𝗖𝗨̉𝗔 𝗚𝗜𝗔́𝗢 𝗗𝗨̣𝗖 𝗟𝗔̀ 𝗚𝗜̀? 𝗚𝗜𝗔́𝗢 𝗗𝗨̣𝗖 𝗖𝗔́ 𝗡𝗛𝗔̂𝗡 𝗛𝗢́𝗔 𝗖𝗔̂̀𝗡 𝗕𝗔̆́𝗧 Đ𝗔̂̀𝗨 𝗧𝗨̛̀ Đ𝗔̂𝗨 𝗩𝗔̀ 𝗡𝗛𝗨̛ 𝗧𝗛𝗘̂́ 𝗡𝗔̀𝗢?”.
Trong bối cảnh đó, Ngôi nhà La Casa của chúng ta ra đời. Những kết quả đáng tự hào đã khẳng định cho: Sự bền vững của triết lý giáo dục Montessori; tầm nhìn sứ mệnh và giá trị cốt lõi của Hành trình giáo dục “𝐂𝐚́ 𝐧𝐡𝐚̂𝐧 𝐡𝐨́𝐚” bắt đầu từ “𝐆𝐨̂́𝐜 𝐫𝐞̂̃ 𝐜𝐨𝐧 𝐧𝐠𝐮̛𝐨̛̀𝐢” được đội ngũ La Casa không ngừng nỗ lực xây dựng. Chúng tôi hiểu rằng:
𝐂𝐚́ 𝐧𝐡𝐚̂𝐧 𝐡𝐨́𝐚 𝐤𝐡𝐨̂𝐧𝐠 𝐩𝐡𝐚̉𝐢 đ𝐚̣̆𝐜 𝐪𝐮𝐲𝐞̂̀𝐧 𝐦𝐚̀ 𝐥𝐚̀ 𝐧𝐡𝐮 𝐜𝐚̂̀𝐮 𝐜𝐮̉𝐚 𝐠𝐨̂̃c 𝐫𝐞̂̃
Chúng ta đều hiểu không có đứa trẻ nào giống đứa trẻ nào. Bởi thế lớp học cần được thiết kế để lắng nghe cá nhân. Một đứa trẻ được sống đúng với nhịp độ phát triển riêng, được lựa chọn, được sửa sai, được tôn trọng – chính là đứa trẻ đang lớn lên với bản sắc và lòng tự trọng.
Montessori không dạy trẻ chạy đua. Montessori dạy trẻ lắng nghe chính mình bởi sự lắng nghe chính mình là khởi đầu của trí tuệ, tự chủ và hạnh phúc.
Với mục đích giúp giúp trẻ hiểu bản thân, tự lập, phát triển tối đa tiềm năng, trẻ em trong lớp học Montessori:
Trẻ được chọn việc mình làm, nhưng không phải để “thích gì làm nấy” – mà là để học cách ra quyết định có ý thức.
Trẻ học cách sai và tự sửa, không bị phán xét hay so sánh – vì giá trị nằm ở tiến trình, không ở điểm số.
Trẻ tự khám phá kiến thức, thay vì được "truyền giảng" – bởi vì chính trải nghiệm sẽ xây nên trí tuệ.
𝐂𝐚́ 𝐧𝐡𝐚̂𝐧 𝐡𝐨́𝐚 𝐭𝐫𝐨𝐧𝐠 𝐌𝐨𝐧𝐭𝐞𝐬𝐬𝐨𝐫𝐢 𝐤𝐡𝐨̂𝐧𝐠 𝐜𝐡𝐢̉ 𝐥𝐚̀ đ𝐢𝐞̂̀𝐮 𝐜𝐡𝐢̉𝐧𝐡 𝐭𝐡𝐞𝐨 𝐧𝐚̆𝐧𝐠 𝐥𝐮̛̣𝐜, đ𝐚́𝐩 𝐮̛́𝐧𝐠 𝐬𝐮̛̣ 𝐤𝐡𝐚́𝐜 𝐛𝐢𝐞̣̂𝐭 𝐦𝐚̀ 𝐜𝐨̀𝐧 𝐥𝐚̀ 𝐧𝐮𝐨̂𝐢 𝐝𝐮̛𝐨̛̃𝐧𝐠 𝐯𝐚̀ 𝐛𝐚̉𝐨 𝐯𝐞̣̂ 𝐜𝐚́𝐢 𝐭𝐨̂𝐢 𝐧𝐠𝐮𝐲𝐞̂𝐧 𝐛𝐚̉𝐧.
Tôn trọng tiến trình phát triển riêng biệt của từng trẻ
Nuôi dưỡng đam mê nội tại - nơi đứa trẻ thực sự hiểu, tin và phát triển từ bên trong thay vì động lực bên ngoài
Dẫn dắt trẻ hướng tới trở thành con người biết mình, biết sống hài hoà và sống có trách nhiệm.
𝐆𝐢𝐚́𝐨 𝐝𝐮̣𝐜 𝐜𝐮̉𝐚 𝐭𝐮̛𝐨̛𝐧𝐠 𝐥𝐚𝐢 𝐤𝐡𝐨̂𝐧𝐠 𝐜𝐡𝐢̉ 𝐧𝐚̆̀𝐦 𝐨̛̉ 𝐭𝐫𝐮𝐲𝐞̂̀𝐧 𝐝𝐚̣𝐲 𝐤𝐢𝐞̂́𝐧 𝐭𝐡𝐮̛́𝐜 𝐦𝐚̀ 𝐧𝐚̆̀𝐦 𝐨̛̉ 𝐯𝐢𝐞̣̂𝐜 𝐜𝐡𝐚̣𝐦 𝐯𝐚̀𝐨 đ𝐢𝐞̂̀𝐮 𝐬𝐚̂𝐮 𝐬𝐚̆́𝐜 𝐧𝐡𝐚̂́𝐭 𝐛𝐞̂𝐧 𝐭𝐫𝐨𝐧𝐠 𝐦𝐨̣̂𝐭 𝐜𝐨𝐧 𝐧𝐠𝐮̛𝐨̛̀𝐢.
Chúng ta đang sống trong thời đại mà AI có thể dạy toán, viết văn, lập trình – nhưng không thể thay thế lòng trắc ẩn, tư duy độc lập hay sự kiên định. Điều mà Giáo dục Montessori trở nên ưu thế đó là chú trọng nội lực con người – năng lực cảm nhận, thích ứng, sáng tạo và kết nối. Montessori không chỉ chuẩn bị cho trẻ một “hành trang học vấn”, mà là một nền tảng nhân cách vững chắc, giúp trẻ tự tin bước vào bất kỳ môi trường nào. Montessori trao cho trẻ khả năng thấu hiểu bản thân, tôn trọng người khác, làm việc có mục đích – những năng lực sẽ là nền móng của mọi nghề nghiệp, mọi hành trình trong tương lai.
Đ𝐚̂𝐲 𝐜𝐡𝐢́𝐧𝐡 𝐥𝐚̀ 𝐠𝐢𝐚́𝐨 𝐝𝐮̣𝐜 𝐯𝐢̀ 𝐭𝐮̛𝐨̛𝐧𝐠 𝐥𝐚𝐢, 𝐠𝐢𝐚́𝐨 𝐝𝐮̣𝐜 𝐤𝐡𝐨̂𝐧𝐠 𝐩𝐡𝐚̉𝐢 𝐥𝐚̀ đ𝐨̂̉ đ𝐚̂̀𝐲 𝐦𝐚̀ đ𝐞̂̉ 𝐥𝐚̀ 𝐭𝐡𝐚̆́𝐩 𝐧𝐞̂𝐧 𝐦𝐨̣̂𝐭 𝐜𝐨𝐧 𝐧𝐠𝐮̛𝐨̛̀𝐢. 𝐍𝐡𝐮̛̃𝐧𝐠 𝐜𝐨𝐧 𝐧𝐠𝐮̛𝐨̛̀𝐢 𝐬𝐨̂́𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐚̣̂𝐭, 𝐬𝐨̂́𝐧𝐠 𝐬𝐚̂𝐮 𝐯𝐚̀ 𝐬𝐨̂́𝐧𝐠 𝐜𝐨́ 𝐭𝐫𝐚́𝐜𝐡 𝐧𝐡𝐢𝐞̣̂𝐦. 𝐌𝐨𝐧𝐭𝐞𝐬𝐬𝐨𝐫𝐢 đ𝐚̃, đ𝐚𝐧𝐠 𝐯𝐚̀ 𝐬𝐞̃ 𝐥𝐮𝐨̂𝐧 𝐥𝐚̀ 𝐦𝐨̣̂𝐭 𝐜𝐨𝐧 đ𝐮̛𝐨̛̀𝐧𝐠 𝐤𝐡𝐚𝐢 𝐦𝐨̛̉ đ𝐢𝐞̂̀𝐮 𝐚̂́𝐲 – 𝐭𝐮̛̀ 𝐧𝐡𝐮̛̃𝐧𝐠 𝐛𝐮̛𝐨̛́𝐜 𝐜𝐡𝐚̂𝐧 đ𝐚̂̀𝐮 đ𝐨̛̀𝐢.
